Educação Financeira
a partir das questões do

Bicicleta Nova

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Matheus compra uma das bicicletas, fazendo um financiamento na loja.

Questão 1: Quanto Matheus provavelmente pagará?

  1. Menos de R$ 3.000,00
  2. Mais de R$ 3.000,00
  3. Exatamente R$ 3.000,00

Explique sua resposta

Solução

B. Mais de R$ 3.000,00

Comentários

Esta questão tem como objetivo trabalhar o conceito de financiamento e a compreensão dos custos associados a ele, como juros e taxas. O exercício provoca uma reflexão sobre o impacto de contratar um financiamento, que é uma prática comum, mas muitas vezes mal compreendida por consumidores. No caso do Brasil, a questão de fazer um financiamento para comprar uma bicicleta acaba sendo bem mais incomum do que um financiamento para carro/moto, veja uma versão mais "brasileira" dessa questão Financiamento de um carro.

A resposta correta seria "Mais de R$ 3.000,00", pois o financiamento, de forma geral, envolve o pagamento de juros e outras taxas, o que faz com que o valor final a ser pago seja superior ao preço à vista. Este é o ponto central que os alunos devem compreender: ao optar por financiar, o consumidor certamente está arcando com custos adicionais. Portanto, o foco da questão é que o aluno perceba que, ao financiar, Matheus não pagará apenas os R$ 3.000,00 do valor da bicicleta, mas também os custos extras associados ao empréstimo.

Caso o aluno escolha a resposta "Exatamente R$ 3.000,00", ele pode ter compreendido que esse é o preço da bicicleta, mas estaria ignorando o fato de que o financiamento acrescenta juros e taxas. A resposta "Menos de R$ 3.000,00" estaria completamente equivocada, já que não existe cenário em que o financiamento resulte em um custo inferior ao preço à vista.

Esta questão não exige cálculos, mas sim a compreensão do conceito de financiamento e suas implicações financeiras. Essa questão abre espaço para uma discussão mais ampla sobre como funcionam os juros e como as decisões financeiras devem ser planejadas com cuidado.

Caracterização da questão

Conhecimentos matemáticos

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